EDUCAR EN EL ENCUENTRO

                                                            Poned atención:

                                                            un corazón solitario

                                                            no es un corazón.

Antonio Machado                                             

Las palabras del poeta, de manera aforística, nos invitan al encuentro personal como una manera de sentirnos auténticamente humanos.

Quizá sea una de las esencias que hemos de cultivar en la escuela: que el encuentro de muchachos y muchachas nunca sea virtual, sino auténtico.

LOS ROSTROS TIENEN VOZ

Aquí tenéis una fábula de Augusto Monterroso, leída por él mismo. Su cadencia de lectura y su talento literario, también su ironía, me hacen pensar acerca de cómo el etnocentrismo, o creernos el centro del saber, nos aleja del encuentro a los seres humanos.
 

 Aquí podéis leerla y releerla. El Eclipse

ESTOS DÍAS AZULES Y ESTE SOL DE LA INFANCIA

Cuando muere en su exilio Antonio Machado, en un bolsillo, encontraron escrito el último verso del poeta, que da título a esta entrada. Lleno de añoranza de un pasado feliz, este verso intenta dejar atrás lo terrible de la huida de la barbarie. Este mapa señala el itinerario del poeta exiliado, igual que el de tantos otros que recorrieron los caminos hacia la frontera francesa, huyendo de los bombardeos de la aviación fascista. Muchos ni siquiera la alcanzaron.

BULLY DANCE

Este es el título de un vídeo que aparece publicado en Edu3.cat y que puede servir para trabajar el tema del maltrato entre iguales. Os dejo el vídeo y más abajo la propuesta didáctica que hacen Collell-Escudé en su página Maltrato entre iguales, también muy recomendable.

Bully Dance

UNA FÁBULA: CONVIVIR EN EL ALAMBRE.

Os dejo un cortometraje que, aparte de que pueda hacernos sonreír, nos puede ser útil para introducir temas como el equilibrio inestable que supone la convivencia, qué significa aceptar a aquel que es distinto. Puede ayudarnos en alguna actividad de tutoría.

PRESENTACIÓN SOBRE EL SUSTANTIVO

Esta es una presentación realizada con la utilidad PREZI. Es muy vistosa y seguramente se le puede sacar mucho partido. Una vez realizada tan solo hay que incrustar el código en la entrada.

ÉGLOGA DE LOS DOS RASCACIELOS

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La égloga es una composición clásica que en el Renacimiento utilizó Garcilaso de la Vega. En estas composiciones, dos pastores acostumbraban a dialogar, de manera lírica, de su desconsuelo por un amor que les había desdeñado.

Os dejo esta égloga contemporánea que, a imitación de las del siglo de oro, escribió el poeta Luis García Montero. Veréis su gran maestría, un punto de ironía, por lo sorprendente de los protagonistas enamorados y una pequeña fábula, eso me parece a mí, de la incomunicación y el anonimato de la vida urbana.

ÉGLOGA DE LOS DOS RASCACIELOS

HOMENAJE A ANTONI TÀPIES

La T, inicial del apellido de Antoni Tàpies, es una presencia constante en la obra de este gran artista. La letra trasciende el lenguaje y adquiere un valor simbólico que identifica al ser humano. Pero dejad atrás la torpeza de mi comentario y os dejo las palabras de otro gran artista hablando de la poesía del pintor.

"Presencia radical de la materia y de la respiración total de la materia, la obra de Tàpies niega toda ruptura de espíritu y materia. Símbolo de esa negación o de la negación negada es la cruz, donde converge lo que se complementa, donde se integran los contrarios, donde el eje solsticial y el eje equinoccial se cruzan, donde lo activo y lo pasivo se fecundan y el ying y el yang se encuentran"

José Ángel Valente. Cinco fragmentos para Antoni Tàpies. Material Memoria.

PUNTOS DE VISTA

Campoamor decía que

"en este mundo traidor
nada es verdad ni mentira
todo es según el color
del cristal con que se mira"

Desde luego, es una invitación al pesimismo, a la subjetividad. Os dejo una presentación en la que aparece una serie de ilusiones ópticas. No para hacer un himno al relativismo moral, sino porque las he empleado en alguna clase de resolución de conflictos para hablar de las percepciones e introducir el tema de una forma divertida. Por los menos, es lo que yo he observado en la dinámica de la clase.

Nota: Os coloco la misma presentación utilizando Slideshare y Authorstream. Me parece más interesante esta última pues mantiene las transiciones de mi presentación, cosa que no he podido mantener en Slideshare.

ilusiones ópticas

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Ilusiones ópticas

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ROSTROS

Tras cada una de estas imágenes, existen palabras que nos pueden decir algo, no sólo de ellos, sino de nostros y nosotras.

Aquí añado otra serie de fotografías, siguiendo los consejos que hemos ido recibiendo.

La lírica de la educación (web 2.0) on PhotoPeach

Paciencia y Barajar.

Es una expresión cervantina, que encontramos entre otros lugares en el Quijote. Hoy una exalumna mía me comentaba que vio el libro, un día, en la biblioteca y que, al apreciar lo voluminoso que era, se consideraba incapaz de leerlo nunca.

Ojalá pudiésemos ayudar, a través de estas nuevas formas de relacionarnos y de conocer, a descubrir el valor de la lectura y de aquellos que, con una pluma de ave y tinta, nos mostraron de qué material estamos hechas las personas.